近幾年智能會議錄播系統技術發展十分迅速，目前已經發展成為集圖像分析技術、流媒體傳輸技術、聲音降噪技術，視頻防抖技術、視頻編碼技術于一體的先進系統，是一款集成度很高的智能化產品，使用者可應用于教學，通過對錄制主機的控制，可以實現自動跟蹤、智能導播、課堂直播、課程錄制等功能。該項技術成熟先進，對優質資源進課堂，學?？焖俜e累校本資源，實現不同校區之間的交互課堂等方面有積極的推動作用。

錄播系統是將教學現場的音視頻信號、VGA信號以及預設音視頻文件進行同步整合的一體化系統平臺，錄制生成標準化的流媒體或廣播級視頻文件，用來同步直播、存儲、后期編輯和存儲。終端通過IE瀏覽器或登錄系統服務器收看現場直播，也可以后期點播視頻收看。主要應用于課程錄制、視頻會議、教育培訓、智能法庭等場合。特別是在各類講座、公開課、優質課的現場直播和遠程教學中，讓每個學生都感到如身臨課堂一樣。

課堂錄播系統的設計原則把握操作簡便、安全穩定，不僅滿足教學需求，而且具備最優組合、最高性價比和最佳交互方式。整體方案設計應遵循以下原則：

先進性：先進的設計理念、網絡結構、開發工具、標準化和技術成熟的軟硬件產品。

實用性：系統設計符合國際相關標準和專業技術規范，人機界面友好，方便實現各種功能。

可靠性：系統軟硬件具有高兼容性、高可靠性和高穩定性。

靈活性：系統采用模塊組合和結構化設計，配置靈活。

發展性：系統規劃設計滿足因技術發展需要而實現低成本擴展和升級的需求。

開放性：系統設計采用開放技術、開放結構、開放系統組件和開放用戶接口，以利于系統的維護、擴展升級。

兼容性：系統具有良好的兼容性，充分考慮向下、向上的兼容，系統建設與校園網平臺、校園規劃充分結合。

系統功能實現

①高低雙碼流錄制、輸出模塊

課堂錄播系統錄制或存儲為主流音視頻格式，并根據需求對視頻的分辨率、碼流、采樣率等進行精準設置，高低雙碼流錄制大小在256K-50M之間任意調整。雙碼流輸出模式能夠解決直播時存在的技術問題，既要考慮低碼流的網絡直播，又要考慮高碼流的電視直播，同時又保存高碼流的工程文件。工程文件可導入到大洋、索貝、Premiere等主流非編工作站，進行精細的鏡頭調整和添加各種動畫效果。

②文件錄制備份模塊

課堂錄播系統采用多機位、多通道完整、備份錄制模式，完成多路視頻信號、音視頻文件或PPT之間的自動切換。如果現場出現切換或合成錯誤，后期仍然可以進行再編輯。系統自動生成音視頻標準的工程文件，同時滿足mp4、avi、asf、flv等視頻文件的錄制和保存，本地音視頻文件可作為片頭、片尾、墊播和插播使用。所有通道支持單一音頻、視頻播出或錄制，也可作為現場同期音播出。系統具備手動、智能全自動、遙控式課程錄播，由主講教師獨立、全程掌控錄播進程，完整備份每個機位鏡頭數據，形成N+2個素材文件或工程文件。

③網絡直播模塊

通過網絡教學平臺可以將課堂教學內容進行網絡直播，課堂內容通常有視頻、音頻、演示文稿、文本等形式，用戶可通過瀏覽器訪問觀看。如果是基于Web課堂直播，則與網絡的平臺Web Server或學習管理系統進行無縫連接。

④電視直播模塊

課堂錄播系統實現同步電視直播，支持模擬、數字信號輸出，容易更改信號制式、分辨率，有多種音視頻輸出端口對接校園電視臺，視頻輸出接口包括HD-SDI、SD-SDI、YUV、Y/C、復合等接口，音頻輸出接口包括數字、模擬、監聽等。

⑤教師跟蹤模塊

系統可實現自動跟蹤，無需人為干預，準確無誤的跟蹤教師授課過程。具備自動變焦跟蹤拍攝，拍攝過程順暢、平順，畫面穩定。

⑥學生定位模塊

學生定位模塊可實現自動定位，當探測到學生起立時，系統自動將學生攝像機對準發言的學生。學生回答完畢，教師跟蹤系統自動返回。

⑦智能導播切換模塊

課堂錄播系統具備傳統視頻切換臺功能，提供諸如劃像、畫中畫、淡入淡出等常用特技效果，實時輸出時鐘信號、角標和支持色鍵摳像技術，支持本地文件作為虛擬背景進行實時虛擬合成，內置調音臺支持多路本地音頻播放，并實時切換通道同期音，能與外圍音頻保持均衡統一、相互切換或混音。內置字幕編輯軟件，支持制作靜態、動態字幕轉入字幕列表待播，如課程內容、章節、重點提示、主題等，教師通過專屬遙控器來實現字幕的精準輸出。

教學視頻作為一種最直接有效、最原汁原味、最生動活潑的教學方式和展示手段，在教學研究、資源建設、教師發展、教育傳播等方面具有不可替代的作用?；诮虒W視頻的學習將會成為數字化教育的一個重要組成部分。